从哈佛医学院看美国医学人文教育

作者：孙鹏; 陈俊国; 柏杨; 黄继东; 胡伟军; 刘国祥

来源：中国高等医学教育, 2012, (12): 117-118.

• 医学教育
• 医学人文教育

文章主要以哈佛医学院为例,介绍了美国医学院校通过人文社科课程教学、专业教育中的人文渗透、隐性教育等方面对医学生进行良好的人文教育,对我国的医学人文教育具有重要的借鉴价值。

• 单位
  中国人民解放军陆军军医大学