实践教学质量的高低,直接关系到应用型本科财务管理专业人才培养目标的达成,以及学生财务专业能力和业务素质的培养水平,所以是财务管理专业教学的关键。通过调查发现,影响应用型本科财务管理专业实践教学质量的因素是多方面的,学校只有加强对实践教学质量影响因素的系统分析,进而制定更加科学的实践教学质量保障体系,才能提高学生对财务管理专业实践教学的满意度和参与度,实现应用型本科院校财务管理专业人才培养质量的不断提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
