在教育体制改革不断深化的大背景、大环境下,小学语文教育教学的地位显得格外重要。因为小学语文教育是学生学习汉字和汉语文化、发展良好语言能力和综合素养的启蒙阶段,做好小学语文教学工作意义重大。教学效果即教学活动最终所取得的效果,提升教学效果是做好小学语文教育教学工作的直接体现,也是每位语文教师的核心命题。对此,本文将从应用资源创设教学情境、应用信息技术展示知识与应用生活元素拓展教学三方面出发,系统分析提升小学语文教学效果的方法。