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新课标下教师在探究教学中的作用
作者:刘建
来源:
中学课程辅导(教师通讯)
, 2018, (18): 116.
主导
设计
指导
情感引导
摘要
在探究活动教学中,教师必须精心设计,适时指导,恰当点拨,注意情感引导,使学生的探究学习活动收到事半功倍的效果。
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