20世纪初越南《汉文新教科书》探析

作者：任文琪; 何华珍

来源：汉字文化, 2020, (24): 99-116.

DOI：10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2020.24.051

• 越南
• 《汉文新教科书》
• 特色
• 局限性

20世纪初越南已沦为法国的殖民地,法越学校成为当时越南人接受教育的途径之一。《汉文新教科书》是法越小学校学生使用的教材,也是越南20世纪初最早的本土汉文教科书。本文对《汉文新教科书》的主要特色进行了初步探索,同时指出其不足和时代局限,以为当代越南汉字汉语教学参考。

• 单位
  郑州大学; 浙江财经大学