目的:讨论健康教育在社区管理高血压患者中实施的重要性。方法:选择85例高血压患者,随机分成对照组(不积极参加健康教育活动) 42例与研究组(积极参加健康教育活动) 43例,对比两组干预结局。结果:研究组健康知识掌握度高于对照组;研究组不良行为率低于对照组;差异均有统计学意义(P <0.05)。结论:通过有效的健康教育,可以提高高血压患者的健康知识,改变生活方式,提升自我管理水平,值得应用推广。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
