“智慧学习环境”结合CBCL教学模式在正常人体学教学中的应用与探索

作者：吴学平; 吕叶辉; 李志宏; 刘丽; 顾峻; 卞杰; 杨智昉^*

来源：中国高等医学教育, 2021, (08): 51-52.

• 智慧学习环境
• 正常人体学
• 案例为基础整合式教学
• 教学改革

目的:探讨"智慧学习环境"结合案例为基础整合式教学在正常人体学教学中的应用效果。方法:以上海健康医学院2020级护理专业121名学生为研究对象,对照组采用传统教学模式,实验组采用"智慧学习环境"结合CBCL课堂教学方法。采取相同试卷考试、问卷调查及专家组评价等考核方式。结果:实验组考核成绩、问卷调查及专家组评价结果优于对照组(P<0.005)。结论:"智慧学习环境"结合CBCL教学方法有利于提高正常人体学教学质量。

• 单位
  基础医学院; 上海健康医学院