父母引领早期阅读的科学方法

作者：王纪东

来源：文学教育(上), 2019, (02): 108-109.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.02.049

• 父母
• 早期阅读
• 兴趣
• 方法

早期阅读是开拓孩子眼界,提升其思维能力,以及促进其语言发展的有效途径。父母在引导孩子早期阅读活动中占据着不可替代的重要作用,本文以培养父母进行早期阅读意识为切入点,剖析目前早期阅读过程中存在的亲子共读重视性不够、阅读环境不佳、亲子共读方法欠科学等方面的现状,最后提出创造愉悦轻松的家庭阅读环境,进行形式多样的阅读活动,充分发挥亲子共读中父母的重要作用,以培养幼儿早期阅读兴趣的可行性建议。