快速发展的社会和经济对我国教育提出了新的挑战,丰富的物质生活和精神文化成果对中学生的影响是多方面的,很多学生在面临脱离熟悉环境、身份转变、青春期心态、学业压力增大、竞争加剧、高中升学压力等问题的中学阶段心理发展没有跟上生理成长,家长对孩子心理成长的不重视等等都会造成中学生心理异常,对于这种情况,心理教师需要科学评价学生心理健康状态,积极引导学生,重视学生身心协调健康发展。
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