高职学生把历史思维意识贯穿在思想政治课堂中,在马克思唯物史观的引导下,应用教学中的各个因素,不断夯实自身历史素养,通过思想政治课这一途径培养学生的历史思维意识能力,最终获得受教育者、校方的认同,为高职校园文化发展和学生、教师的个人发展作出应有贡献。