摘要

随着全球经济一体化,计算机软件行业飞速发展,市场对软件应用型人才需求加大,社会对应用型人才也提出了越来越高的要求。为培养符合社会期望的高层次人才,高校的计算机软件实践课程教学模式急需革新。