<正>近年来,为了深入培养学生的爱国主义情怀,激发学生的爱国主义精神,革命文化类课文承担的教育使命日趋重要。因为部分革命文化类课文有着特定的历史背景,如果没有足够的知识补充,学生理解起来有些难度。所以教师可以选择从人物形象的剖析入手,带领学生由浅入深地体会革命文化的深刻内涵。人物作为革命文化类课文的重要的塑造对象,彰显着时代背景下的革命精神和革命理念。通过对人物的学习感受,能够切实拉近文本与学生的距离,