摘要

在现行的课堂中,实施珠心算的目的旨在对学生进行普及性的教育,希望借助这种手段来促进学生对于数学计算知识的学习和计算能力的掌握。珠心算作为计算方法多样性的一种,对于部分学生来说,可能更有利于掌握。做好珠心算教学与数学教学的有机融合,优化课堂教学过程,增强课堂教学的生动性、趣味性和创造性,能够促进学生学会学习并且学得轻松、学得愉快。