历史材料题一直是初中历史学习的难点,学生在这部分失分严重,尤其是中考历史试卷中越来越注重对知识的综合考查,不仅联系材料与所学知识,而且有跨学科的考查以及对社会现实的考查。这就要求学生具备强大的知识迁移能力,能够将所学的历史知识有效地迁移和转化。本文主要分析了三种知识迁移的途径,一是材料与历史课本之间的知识迁移,二是跨学科知识的迁移,三是历史与现实之间的迁移,而这正好对应了历史材料题的特点,能够帮助学生更好地解答历史材料题。
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