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摘要
幼儿园环境设计改造旨在为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。基于环境更新的设计理念,继承与发展并蓄,潜移默化地介入和改善幼儿的生活品质。本文通过对幼儿园空间改造设计实践项目的分析,研究并探讨了适当地保留现有的室内环境,继承并很好地发展新型设计,将色彩主题设定、标准化构件、特色设计、中国传统文化元素融入等良好的室内设计方法润物无声地渗透到幼儿的活动环境改造当中。
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单位沈阳工学院
