幼儿对于未知事物会有天生的好奇感，合理地使用各种教育工具能够提高幼儿教学效率。教育机器人应用在幼儿结构游戏中，可以锻炼幼儿的动手能力，培养幼儿的创新能力。以教学案例的形式阐述教育机器人在幼儿结构游戏中的应用方法，并对实施过程中教师容易出现的问题加以分析，以期为幼儿结构游戏教育提供可行的参考。
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