摘要

当前,许多幼儿园都成立了校外实践基地,旨在通过开发乡土资源来拓展幼儿的生活空间,丰富他们的情感,提高他们对民族文化的认识。本文首先介绍了藏区幼儿园乡土资源的相关概念,接着阐述了开发和利用乡土资源的重要意义,最后结合旦马乡自然、社会、文化、艺术、乡情风俗等教育资源,打造"我在石羊河流域上游"、"我爱家乡"等教育实践活动。