<正>教育家陶行知先生曾提出"生活教育思想",其主旨是为了提高学生综合素质和技能,使其能够学会从生活中,获取知识来丰富自身的思想,对学生的未来发展起着至关重要的作用。所以本文就"生活教育思想"在小学数学教学中的应用进行以下分析,希望提高学生的数学思维和综合成绩,进而推动课堂教学能够顺利有效地进行。一、构建生活化人文教学环境"生活教育思想"是建立在生活基础之上而授课的一种方式,在教学中发挥着巨大作用,是提高学生学习效率以及教学质量的有效
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