摘要

本文笔者立足于初中日常数学教学的真实情况,从"提起学生兴趣是前提""创新教学模式是关键""优化学习方式是核心""培养自主学习是保障"四个方面出发,对如何建设初中数学高效课堂提出了几点建议。