核心素养背景下提升初中生英语听力水平教学的策略研究

作者：李祥林; 李海燕

来源：中学生英语, 2022, (28): 3-4.

<正>随着时代的不断发展,新课程改革正如火如荼的进行着,在这一背景下,许多内容以及教学形式都出现了极大程度的变化。这就要求各位广大教育者不仅仅要去探讨自己应在教育工作中发挥着怎样的作用,还要寻找合理的方式来调动各位学生的学习积极性,使之能够在学习的过程中感受到自己的存在意义,进而在学习时以良好的状态去掌握重点知识。对此,本文将会以其为主要话题,详细介绍如何在这一背景下提升每一位学生的英语听力水平。