摘要

优质的综艺节目包含着丰富、细腻的人文教育资源,是宝贵的教育素材。本文立足小学语文教育实践,从近年来优质的综艺节目入手,详细阐述了其在小学语文识字教学、阅读教学、口语交际教学以及古诗词教学中的实践运用,表明了语文教师打开新思路,转化新思维进行语文教学的积极意义和良好效果。