医学影像学专业课程建设的思考与实践

作者：金凤; 刘挨师

来源：高校医学教学研究(电子版), 2015, 5(02): 10-13.

• 医学影像学专业
• 课程建设
• 教学改革

本文回顾性分析了内蒙古医科大学2007级影像本科医学影像学相关专业共8门课程51位老师上课的实时录像,从教学计划的制订、课堂内容的安排、多媒体课件的展示以及是否注重双语教学及课堂互动等方面,分析教学现状与不足。从课程建设的角度提出具体的实践措施,以提高教学效果,培养出更多优秀的影像学专业人才。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院