<正>留白,是中国艺术作品创作中常用的一种手法,尤其以文学作品、美术作品中应用最为广泛,极具中国美学特征。所谓留白,顾名思义,就是在作品中留下相应的空白,给人以丰富的想象空间。那么,在语文教学中怎样恰到好处地运用"留白"艺术呢?一、悬念留白,激发兴趣前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:"教师必须懂得什么该讲,什么该留着不讲完,不讲完的东西就好比是学生思维的‘引爆器’,马上就会在学生的思维中出现问题。"这里的
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