在我国有一群特殊的儿童群体,他们一直住在农村,由隔代长辈或者其他亲属代为抚养和教育,他们就是农村留守儿童。农村留守儿童,是我国经济发展过程中国城镇化的衍生品。由于和父母长期分开,导致家庭教育缺失情况严峻。造成农村留守儿童在心理、生理等方面出现一系列问题。文章对当前农村留守儿童家庭教育缺失现状进行梳理,以期探究适宜的解决策略。
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