畅享悦读“三法”——小学语文教学中学生阅读能力的培养

作者：刘艳华

来源：青少年日记(教育教学研究), 2018, (12): 101.

• 小学语文
• 阅读能力
• 教学方法

本文对小学语文教学中学生阅读能力培养问题进行了研究,重点从"畅享悦读"的角度,从三个方面提出教学方法,以促进学生阅读能力的提升。