高职数控加工专业实训课程教学方法

作者：王苏东

来源：计算机产品与流通, 2020, (11): 233.

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在开展高职教学改革过程中,借助实训课程,能够对学生实践技能水平提高,对社会发展需求有效满足,对数控加工领域人才需求有效满足。本文分别分析高职数控加工专业实训课程现状、改进实训课程教学方法,以期提升数控加工专业实训课程效果。

• 单位
  南通职业大学