中国是一个历史悠久的文明古国，有着源远流长的优秀传统文化。由于人们对幼儿的教育问题日益重视以及对西式教育的追捧，西式的幼儿园逐渐增多，而本土的幼儿园则逐渐减少，中华优秀传统文化的传承也变得困难。本文主要探讨中华优秀传统文化与幼儿园区域活动的结合，分析两者在结合的过程中出现的问题，为中华优秀传统文化的传承与发展提供些许想法。
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