摘要

词汇在语言中有着重要的地位。长期以来,由于大学英语课时少,任务重,词汇教学在非英语专业大学英语教学中没有像听力、口语、写作教学那样受到重视。本文分析了词汇教学的重要性和现状,认为在大学英语的阅读教学中应融入词汇教学,把阅读教学与词汇教学有机结合,通过教学策略,达到相互促进的目的。

  • 单位
    乐山师范学院