摘要

意识和实践能力的培养是当今课程改革中的重点,激发学生的创作意识,就得让他们和日常生活取得联系,用他们自己的思维去认识和发现这个世界,以此引导和培养他们的绘画能力。只有让学生对绘画产生了浓厚的兴趣,他们在学习过程中才会积极主动去参与到绘画中去,这样才能既调动孩子积极性又启发了孩子的想象力和创新能力。