如何提高数学提问的有效性

作者：徐惠燕

来源：幸福家庭, 2020, (12): 62.

<正>一个好的课堂提问不仅可以巩固知识,及时反馈教学信息,还能激励学生积极参与教学活动,激发学生思维,提升学生口头表达能力,促进他们的认知结构进一步深化。在设计课堂提问时,教师要了解学生的学习情况,因材施教,有的放矢地对学生进行教学,同时要注意提问内容的目的性、启发性以及趣味性,表述准确精练,从而提高提问的有效性。提问内容目的性课堂提问的内容应紧扣教材,围绕教学目的、教学的重难点进行。