谈简笔画在小学数学教学中的有效运用

作者：赵丽丽

来源：小学教学参考, 2020, (35): 92-93.

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简笔画具有操作简单、形象易懂的优点,对学生的感官细胞具有强烈的刺激作用,能让他们更积极融入课堂。而运用简笔画,可以使静态的教学过程动态化,唤醒学生的学习欲望,帮助学生内化新知,促进学生对题意的理解,帮助学生探寻错误根源。