在幼儿区角活动设计过程中,做好对"蟹文化"的融入性应用思考,能够在创新幼儿区角活动的同时,为幼儿的本土文化观念培养带来帮助。本文笔者先对"蟹文化"在幼儿区角活动中的应用意义进行分析,之后从"借助蟹元素进行区角活动环境构建""借助蟹玩具进行区角活动资源布置""借助蟹动画进行区角活动趣味教育"和"借助蟹产品进行区角手工创意活动"四个方面对蟹文化在幼儿区角活动中的应用模式予以思考和探讨,希望能够为推动幼儿区角活动创新发展带来支持。
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