<正>从精神生命视角审视作文教学,我们就会发现过去的作文教学缺失了很多必要的教学内容。一、情绪与触动为什么有的学生满眼都是生活,都是写作材料?有的学生眼中却没有生活,没有写作材料呢?为什么有的学生一段时间内能写很多篇,可在一段时间内一篇也写不出呢?这是什么原因呢?这些问题我探讨了很久,最后发现在于"情绪"这两个字上。一天,一名叫王雪莲的学生告诉我,这些天,有一件事一直在她心里。我问:"什么事?"她说:"每天晚
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