“互联网+双创教育”背景下的高职教师胜任力模型构建研究

作者：冯弋江; 谭润; 周国华

来源：九江职业技术学院学报, 2019, (01): 47-49.

DOI：10.16062/j.cnki.cn36-1247/z.2019.01.017

• “互联网+”
• 双创教育
• 高职教师
• 胜任力模型

针对高职教育的特性,借助经典的胜任力模型,结合文献分析法、问卷调查法等方法,使用SPSS17.0统计分析软件,构建出具有信度和效度的符合"互联网+双创教育"背景的高职教师胜任力模型。

• 单位
  江西财经职业学院