我眼中的香港学前教育

作者：秦艳玲

来源：广西教育, 2018, (08): 32-33.

<正>2015年8月至2017年8月,我有幸参与"内地与香港教师交流协作计划",在香港进行教育交流。两年的教育交流协作,使我能够深入香港规模不同、办学团体各异的幼儿园,了解到香港幼儿园不同的生存状态,以及独特的教育模式。因地制宜,环境育人香港寸土寸金,所建幼儿园面积都比较小,大部分幼儿园位于公共屋邨、私人屋邨、商场等地,没有户外活动场地,规模大的有十几间教室,可容纳900多名幼儿,小的只有一两间教室,只招收几十名幼儿,往往是