摘要

针对书法的审美与研究,向来有“隶宗秦汉”之说,即隶书的学习要宗法秦汉。然而,今人所能认识的“秦汉”不仅是历代论述中的“秦汉”,而且包括出土的秦汉竹简墨迹,它们作为新材料使今人对“秦汉隶书”的认识更加丰富。本文通过将历代隶书的流变与出土文献结合起来,对书家思想观念、审美认识、实践取向进行分析,最终在精神内涵、技法风格、视觉形式等方面还原历代隶书的师法路径,以期为当代隶书学习者厘清思路、拓宽视野。