结合趣味——提升高中信息技术教学有效性

作者：史永芳

来源：考试周刊, 2018, (49): 138.

• 高中
• 信息技术
• 教学
• 有效性

随着信息技术课程教学理念的不断发展,人们越来越认识到高中信息技术课程的教学的重要性,但是因为信息技术不是所谓的主课,所以很多学生不重视高中信息技术课程,所以本文就着重探讨如何在高中信息技术课堂当中结合趣味性,进而促进信息技术的有效教学。