“互联网+”背景下《基础会计》线上线下混合教学模式的研究

作者：刘淑花; 白雪; 黄小燕

来源：中国乡镇企业会计, 2023, (02): 190-192.

• “互联网+教育”
• 《基础会计》
• 教学模式

随着网络技术不断发展，传统的教学模式已不适应国家对高等教育的要求和全新时代应用型人才培养的需求，因此信息化的教学模式是大势所趋。本文提出在“互联网+”背景下将线上线下混合教学模式应用到《基础会计》实践教学中，并提供了具体应用对策，目的是有效提高教学效率和质量，达到应用型会计人才培养的目标。

• 单位
  岭南师范学院