摘要

知识经济时代背景下,高职院校学生文化素质的培养面临一系列挑战,结合高职学生实际情况,音乐教育在促进高职院校学生文化素质教育效果方面发挥着积极作用,集中体现在音乐教育中的每一首音乐作品可以通过真实情感流露,不断净化高职学生心灵,重新塑造一个健全的人格,为文化素质提高夯实基础。本文以高职院校学生文化素质为主题展开深层次分析,以音乐教育目的切入,从行为习惯、心理健康和全面发展三个方面探讨了音乐教育对高职院校学生文化素质的作用。