现代教学理念不仅要求教会学生文化知识和技能,同时也要求培养学生的核心素养。鉴于此,本文以高中英语语法课堂为例,详细探讨了核心素养下构建高中英语语法课堂的策略,以期为研究核心素养、高中语法课堂的相关教研工作者提供理论参考。