幽默是体育教师的法宝，是吸引学生快乐学习的重要手段。在体育教学的过程中加入幽默成分，可以收获意想不到的效果。幽默教学有利于构建亲密的师生关系，有利于营造轻松愉快的课堂氛围，有利于提高学生的注意力，有利于加深学生的理解和记忆。体育教师要在课堂上善用、巧用教学幽默，不为了幽默而幽默，还要杜绝低级、消极、易产生歧义的幽默，切实提高体育教学质量。
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