摘要

在大学课程思政建设中融入优秀传统文化,是发挥我国优秀传统文化价值的重要体现。当前,优秀传统文化融入大学课程思政建设仍存在一些问题。基于此,探究了如何将优秀传统文化价值精华融入大学课程思政建设,并提出了具体的路径,旨在使优秀传统文化更好地融入大学课程思政建设。

  • 单位
    喀什大学