摘要

<正>职业的缘故,看课无数。好课,有,但是极少,凤毛麟角。问题出在哪儿?窃以为,忽略众多学子,短缺教学目标是主因。日前,倒是在山里头看到一堂好课。看课的人不多,连本人在内,才四个。学生是山里的娃,执教的是三十出头的"乡村女教师"。教的是诗歌:《大自然