<正>思维能力培养是新课程下初中数学核心素养中学科关键能力培养的题中之义,关系到学生数学综合素质的发展,尤其是在数学问题的分析及求解过程中更加依赖有效思维能力的支持。其中,逆向思维能力在求解那些正面思维无法快速求解的数学问题时常常会有神奇的效果,对简化数学问题求解过程、提高学生求解能力有很大帮助。因此,如何有效培养初中生的逆向思维能力值得教师深入探讨。