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摘要
通过信息化教学,可以充分利用信息技术和信息资源,创设生动形象的学习情境,激发学生学习兴趣,引导学生学习。物流管理专业课程覆盖面广且实用性强,而传统的教学过程相对枯燥,很难将实用性体现出来,因而开展信息化教学是十分必要的。本文以物流管理专业的核心课程《运输管理实务》中的《铁路运输设施设备》这一教学单元进行教学设计和实践研究,主要从课程分析、教学策略分析、教学活动设计、教学效果反思四个方面进行介绍。教学过程中将"100唯尔教育"平台、网络视频资源展示、游戏互动教学和软件操作演示等信息化技术融合在一起,从而激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性。并利用手机购物APP布置任务,实现"以教师为主导、学生为主体"的教学原则。使学生从学会到会学,注重了多种能力的培养,过程轻松愉快。
