高职英语课堂的沉默现象浅析及其对策

作者：刘馨谦

来源：才智, 2009, (13): 87.

• 高职英语课堂
• 沉默
• 分析
• 对策

高职英语课堂沉默的现象严重影响了对学生英语应用能力的培养,也不符合现代英语教学所倡导的以学生为中心的互动教学理念。文章从学生和教师两方面入手,分析了高职英语课堂沉默现象的成因,并针对这种现象提出了对策。

• 单位
  广东省高级技工学校