日本高考改革动向与争论

作者：姜星海; 杨驹

来源：教育科学研究, 2020, (08): 80-96.

• 高考改革
• 大学入学考试体系
• 日本

随着"高大衔接"理念在日本的教育改革中得到落实,高中教育、大学教育以及大学入学考试体系三位一体的格局正在形成。国内学者多将研究的重心放在日本的"高大衔接"体系之上,却对其新的大学入学考试体系鲜有分析。日本的大学入学考试体系不仅有"统一考试",还包括"A0入试""推荐入试"等多样方式。通过梳理二战后日本多元化大学入学考试的建立过程,分析现有大学考试体系所面临的选拔性功能的丧失和考生学力下降的困境,分析京都大学"学力型A0入试"的改革案例,并对日本学者关于大学入学考试改革的争论进行探析。

• 单位
  北京师范大学