基于PMBOK的《国防项目管理》课程教学研究

作者：王栋; 冯佳晨; 王肖飞; 宋贵宝; 刘芳

来源：教育现代化, 2019, 6(57): 245-246.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.57.083

• PMBOK
• 国防项目管理
• 课程
• 教学研究

相对于普通项目,国防项目具有高科技性、时效性、综合性、复杂艰巨性等明显特征。根据《国防项目管理》的课程特点,借鉴PMBOK的基本框架,构建了包含国防项目管理寿命周期过程、进度管理、质量与可靠性管理、采办与合同管理等内容的课程教学体系,并研究了项目管理法、实例举证法等方法在课程教学实施中的应用。