目前,我国正朝着制造强国的方向发展,"工匠精神"更是推动其发展的重要力量。而高职思政教育是学生"工匠精神"培养的主阵地,实现两者有效融合是加强我国社会主义事业建设的重要途径。本文结合当前高职院校学生思政教育现状探究思政教育同"工匠精神"结合的必要性,并提出两者融合的有效途径,希望能够为高职学生思政教育发展提供一些拙见。