基础教育改革深化与未来教育家培养创新

作者：金永伟

来源：中国教师, 2021, (11): 40-42.

<正>首先,需要说明,标题中所提到的"未来教育家"指的是,五到十年之内有希望成长为教育家型教师的教育工作者。其次,为什么要选择这个话题,我们可能会觉得,基础教育改革的深化和未来教育家培养是两个相距比较远的话题,但是我认为,这两个话题是相互影响、相互促进、相互成就的关系。